Unserem Rezept für eine tolle Schule fehlen noch Zutaten:
Was haben wir?
Man nehme einen Schulgarten: Anbau von Gemüse, Begreifen von Nachhaltigkeit und Produktions-und Konsumprozessen, dazu etwas digitale Bildung mit PC-Unterricht und Programmieren, ein Sprung ins Wasser während des Schwimmunterrichts der Klassen 2-4 und Ruhe in der Bibliothek mit ganz normalen Büchern auf unserer Lesetreppe. Das ergibt schon ein gutes Rezept. Aber nun abschmecken.
Was fehlt noch? Kochtöpfe, um das Gemüse zu verarbeiten. Nähmaschinen würden den Geschmack des Hauswirtschaftsunterrichts abrunden und als Dessert könnten wir uns Reckstangen im Schulhof vorstellen. Wir wollen, dass alle Chancen nutzen und wir Werte vermitteln.

Warum wollen wir unser Rezept aufpeppen? Wir haben schon viel erreicht: Den Schulgarten mit aufgebaut, Bewegung gefördert, die Bibliothek unterstützt und das Programmieren ermöglicht.
Wir wollen das Rezept erweitern: Weil damit Werte vermittelt werden, neben digitaler Bildung, Bewegung gefördert wird und wir mit dem Rezept allen Kindern eine Chance geben Dinge zu erlernen, respektvoll miteinander unzugehen und gemeinsam stark zu sein. Durch alle Zutaten werden die Koordination und Motorik vermittelt und eine bessere Konzentration gefördert. Gemeinsam sind wir stark! Wir wollen den Kindern eine bunte Mischung an Möglichkeiten aufzeigen, ihre Kreativität anregen und Chancen für alle bieten.

Für Nähmaschinen und Kochtöpfe im Hauswirtschaftsunterricht und AG´s sowie drei Reckstangen auf dem Hof.
Da wir immer noch eine Schule im Aufbau sind und durch die nun sieben Jahre andauernde Baustelle bisher wenig Spielraum war, möchten wir den Kindern die Chance geben, sich auf dem Schulhof bewegen zu können. Ziel unseres gesamten Projekts ist es, den Kindern die Möglichkeit zu geben eine Mischung aus Bewegung, Wertevermittlung, Nachhaltigkeit und digitaler Bildung kennenzulernen und zu fördern.
Dazu wollen wir einen Beitrag leisten und neben den Reckstangen auch Nähmaschinen und Kochtöpfe anschaffen, um das Rezept komplett zu machen.

2016